为持续推进师德师风与科研诚信建设，引导全院教师严守学术规范、筑牢科研诚信防线，2026年6月16日，信息与人工智能学院组织全体教职工开展政治理论集中学习。本次学习由学院党总支副书记、院长成定平主持，全体教师集中学习“中山大学通报论文图片及数据存疑，多名教职工学生被严肃处理”典型案例，开展全覆盖科研诚信警示教育。

会上，成定平全文领学中山大学官方通报内容，详细梳理案件核心问题。通报显示，该校康某某、邝某某等多名教师发表论文存在图片篡改复用、实验数据失真、原始实验记录缺失不规范等学术问题，学校依规对涉事人员作出免去行政职务、降低岗位等级、限制项目申报、暂停研究生招生、限期撤稿勘误等多重处分，相关学生也同步受到暂缓学位授予处理，充分彰显高校对学术不端行为零容忍的鲜明态度。

成定平结合伟德国际1946计算机、人工智能、大数据等理工科专业科研特点，深入剖析案例暴露出的深层问题。他指出，图片处理、实验数据、代码仿真、毕业设计成果是我院科研、教学、学科竞赛高频涉及环节，极易出现数据造假、图表修改、成果拼凑等学术风险。部分科研人员急功近利、片面追求论文数量与项目指标，放松自我约束、忽视过程规范，最终触碰学术道德红线，不仅断送个人职业发展，更严重损害学校与学科声誉。

结合学院工作实际，会议提出三点明确要求。一是提高思想认识，全体教师深刻认识学术诚信是科研工作生命线，摒弃浮躁功利心态，树立求真务实的治学导向；二是严把科研全流程关口，规范实验数据留存、图表制作、论文撰写、成果投稿全流程，做到数据可查、过程可溯、成果可信；三是压实导师育人责任，教师作为学生毕业设计、学科竞赛、科研项目第一责任人，从严审核学生学术成果，常态化向学生普及学术规范，做好诚信治学示范引领。

与会教师围绕案例开展交流研讨，大家纷纷表示，此次警示教育直击科研风险痛点，教训深刻、发人深省。今后将时刻以典型案例自省自查，严格遵守学术规范，自觉抵制各类学术不端行为，以严谨踏实的治学态度履行教书育人职责。

下一步，伟德国际1946将把科研诚信、学术规范教育纳入常态化政治理论学习、师德师风培训，持续完善科研成果自查机制，常态化开展案例警示教育，引导全体教师坚守学术初心、恪守师德底线，持续营造风清气正、求真务实的学院学术育人氛围。